Les ergothérapeutes aident les enfants et les jeunes qui sont limités dans leur capacité d’action en raison d’un trouble sensoriel, moteur, cognitif ou/psychique congénital, du développement ou acquis avec les mesures suivantes:

 

• rendre possibles et entraîner des aptitudes adaptées à l’âge telles que s’habiller, manger, faire du vélo, écrire, jouer, etc. ;

• stimuler l’enregistrement et le traitement d’informations sensorielles (toucher, propre perception de son corps, équilibre) ;

• assurer la stimulation fonctionnelle et basée sur l’activité de la motricité fine et globale ;

• transmettre des stratégies s’appuyant sur l’action telles que l’attention ciblée, la planification et le contrôle ;

• promouvoir les compétences sociales et émotionnelles ;

• exercer les capacités visuelles, auditives, spatiales et liées à la mémoire en tant que conditions de la capacité d’action;

• conseiller au sujet des moyens auxiliaires et les adapter ;

• conseiller les parents et l’entourage ;

• veiller à la prévention ;

• aide à l'intégration scolaire et professionnelle en coopération avec les parents/école et AI.